四年细分

第一年 荣誉课程的特点是一个支持性和参与性的学习社区. 学生在两个社区注册 研讨会, one in the fall 和 one in the spring, 这提供了与有才华的教师密切合作的机会，并在充满活力的对话蓬勃发展的亲密环境中学习. 所有一年级的荣誉学生都住在一个 Living-Learning 社区, 将课堂对话扩展到宿舍, while establishing lifelong friendships. 学生还将探讨a的含义和重要性 community 和 liberal arts education in the fall of their first year though a one-hour seminar (7 credit hours). 

本学年的研讨会包括:

• 健康 和 Disease in the 社区
• 对权力说真话
• 宗教的多样性 & 公民生活
• 《书写美国:文学与美国梦

(Students will select two of the four.)

所有这些课程都符合大学通识教育的要求. 请参阅 当前的学生 ,或者类似的东西.

的 one-hour Honors seminar will be: 

• Introduction to the Liberal 艺术s (Fall)

的 second 和 third years 是为了培养知识的独立性和好奇心而设计的吗. 三门课程和两个研讨会分为四个学期. 它们包括两个 team-taught, interdisciplinary courses that provide innovative learning opportunities to think across disciplines; two one-hour 好奇心研讨会, where students think carefully about a focused 和 perhaps unexpected topic selected by the professor; 和 a Contracted Course in the Major, 学生与专业教师建立师徒关系，并培养独立研究所需的技能(11学时).   

下一学年的团队授课课程包括:

秋季学期

• Journey, Pilgrimage 和 Exile
• 医学伦理学

春季学期

• 后殖民主义 

• Slow(ness), or the Paradox of Time

(Students will select two.)

所有这些课程都符合大学通识教育的要求. 请参阅 当前的学生 对等页.

一小时荣誉好奇心研讨会包括:

• 只是一场游戏?
• 的 Science of Sci-Fi Movies
• 奇怪的艺术 & 激进主义
• 奥斯汀的文本

Course in the discipline includes:

• Contracted Course in the Major

承包专业课程的说明

第四年的重点是独立研究和荣誉毕业论文. 学生们在秋季通过一个学期的研究准备课程为他们的毕业论文做准备，或者在他们专业的研究导师的指导下进行独立研究.  学生们用整个春天来完成他们的项目, 在荣誉研讨会上向大学社区提交他们的作品，并将其作为毕业论文提交给教师导师. 

学生也可以考虑在大三的春季开始为期一年的研究项目.  这允许学生在第四年之前的夏天从事他们的项目，并通过奖学金办公室为他们的研究申请财政支持.  这些学生在秋季的荣誉研讨会上展示他们的研究成果.

课程包括:

• Honors 的sis Preparation (HONS 4370)
• Honors Senior 的sis (HONS 4399)

荣誉毕业论文时间表和合同